五四青年節(jié)，我校廣大青年學(xué)生紛紛通過(guò)網(wǎng)絡(luò)、電視、論壇等媒體渠道收看了大會(huì)盛況，聆聽(tīng)了胡錦濤總書(shū)記的殷切期望。連日來(lái)，在校團(tuán)委的精心組織安排下，全校各級(jí)團(tuán)組織和廣大團(tuán)員青年通過(guò)主題團(tuán)日活動(dòng)、演講比賽、團(tuán)校培訓(xùn)、微博互動(dòng)等形式深入學(xué)習(xí)宣傳貫徹胡錦濤總書(shū)記在紀(jì)念中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán)成立90周年大會(huì)上重要講話(huà)精神，掀起學(xué)習(xí)的新高潮。
召開(kāi)主題班會(huì)：集體集中學(xué)
生物系、數(shù)學(xué)系、外語(yǔ)系分別召開(kāi)了關(guān)于學(xué)習(xí)胡錦濤總書(shū)記“五四重要講話(huà)”精神的主題班會(huì)。有些班級(jí)以播放視頻的形式，直接或間接地讓同學(xué)們了解和學(xué)習(xí)胡錦濤總書(shū)記“五四講話(huà)”精神。同學(xué)們牢記胡錦濤總書(shū)記的殷切希望，紛紛表示要在學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上注重培養(yǎng)創(chuàng)造思維、提升創(chuàng)新能力，在刻苦學(xué)習(xí)的過(guò)程中充分發(fā)揚(yáng)開(kāi)拓創(chuàng)新的精神。同時(shí)，有些視頻體現(xiàn)了當(dāng)代大學(xué)生是社會(huì)中愛(ài)心的傳遞者、使命感的肩負(fù)者，是能夠堪當(dāng)重任的青春力量。同學(xué)們感到備受鼓舞，表示在以后學(xué)習(xí)的過(guò)程中要勤于思考、擅于總結(jié)、融會(huì)貫通，努力把自己培養(yǎng)成祖國(guó)和人民所需要的高素質(zhì)人才。
微博互動(dòng)：創(chuàng)新方式學(xué)
數(shù)學(xué)系在全系廣大青年團(tuán)員中組織開(kāi)展微博互動(dòng)——學(xué)習(xí)胡錦濤總書(shū)記、省委書(shū)記孫春蘭“五四”講話(huà)精神感想訪(fǎng)談交流活動(dòng)?；顒?dòng)一開(kāi)始就得到了同學(xué)們的積極響應(yīng)，大家都紛紛登錄微博，發(fā)表自己對(duì)建團(tuán)90周年的看法和感想。王維同學(xué)說(shuō)，“銘記黨和政府的關(guān)懷，跟黨走，跟團(tuán)走。堅(jiān)持五四精神，爭(zhēng)創(chuàng)優(yōu)秀學(xué)生組織”，蘇維祥同學(xué)說(shuō)，“胡總書(shū)記的話(huà)就是指引我們?nèi)松较虻拿鳠簟钡鹊?。通過(guò)此次活動(dòng)，大家對(duì)胡總書(shū)記的“五四”重要講話(huà)精神有了更加深刻的理解，同時(shí)，借助微博這一學(xué)生喜聞樂(lè)見(jiàn)的有效的輿論平臺(tái)，通過(guò)抒發(fā)情感、典型引路，輿論導(dǎo)向等形式使全系廣大青年團(tuán)員真正內(nèi)化胡總書(shū)記“五四”講話(huà)精神，營(yíng)造全系積極向上的良好輿論氛圍，使“兩訪(fǎng)兩創(chuàng)”活動(dòng)的開(kāi)展真正從實(shí)際出發(fā)，服務(wù)學(xué)生的成長(zhǎng)成才。
寓學(xué)于樂(lè)：在活動(dòng)中學(xué)
經(jīng)濟(jì)系除了舉辦團(tuán)校，還通過(guò)舉辦“青春贊歌”朗誦大賽寓學(xué)于樂(lè)。 比賽共分兩回合進(jìn)行，首回合10位選手進(jìn)行自選詩(shī)歌朗誦，次回合由參賽選手抽題進(jìn)行即興朗誦。《青春贊歌》、《五四，青春的記憶》、《祖國(guó)，用青春的名義為你歌唱》等一首首催人奮進(jìn)的詩(shī)歌，飽含著選手們對(duì)祖國(guó)無(wú)限的熱愛(ài)與贊美，抒發(fā)了青年學(xué)生對(duì)青春的歌頌和對(duì)理想的追求。經(jīng)過(guò)激烈的角逐，張敏同學(xué)榮獲本次比賽的一等獎(jiǎng)，尹采、盧曉瑜、張洪謙同學(xué)榮獲二等獎(jiǎng)，俞裕峰、吳錦虹、楊黃麗同學(xué)榮獲三等獎(jiǎng)。
（稿件來(lái)源：生物系、數(shù)學(xué)系、外語(yǔ)系、經(jīng)濟(jì)系）
