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福建教育學(xué)院副院長(zhǎng)黃家驊教授應(yīng)邀來(lái)我校講學(xué)

發(fā)布日期:2012-04-16 18:29
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文章來(lái)源:經(jīng)濟(jì)學(xué)系
    4月13日下午,福建教育學(xué)院副院長(zhǎng)、教授、博士生導(dǎo)師黃家驊應(yīng)邀來(lái)我校經(jīng)濟(jì)學(xué)系開(kāi)展一場(chǎng)以“中國(guó)居民經(jīng)濟(jì)述評(píng)——兼述快樂(lè)經(jīng)濟(jì)學(xué)”為主題的講座。
    黃教授對(duì)“居民主體”出現(xiàn)的原因展開(kāi)分析,介紹了“居民主體”的內(nèi)涵,并聯(lián)系教學(xué)講解了居民在市場(chǎng)的定位和市場(chǎng)的需求,引出居民的要素貢獻(xiàn)和收入形成的對(duì)稱(chēng)性關(guān)系。他強(qiáng)調(diào),近年來(lái),國(guó)內(nèi)公共服務(wù)情系民生、改革立足于居民權(quán)益,政府在就業(yè)、收入、教育等方面加大保障居民利益力度,居民權(quán)益有了巨大提升。對(duì)于如何理順“政民關(guān)系”,黃教授則從居民的公共選擇權(quán)、社會(huì)主體權(quán)、人身自由權(quán)、教育知識(shí)權(quán)、勞動(dòng)就業(yè)權(quán)、投資收益權(quán)、消費(fèi)知情權(quán)選擇和賠償權(quán)、社會(huì)保障權(quán)、社會(huì)保障權(quán)、環(huán)境保護(hù)權(quán)等方面提出了自己的不同見(jiàn)解。
    最后,他以 “經(jīng)濟(jì)學(xué)是人學(xué)而不是物學(xué),GDP不是經(jīng)濟(jì)學(xué)的歸宿,人的幸福才是快樂(lè)的源泉”結(jié)束講座。