11月15日，閩南師范大學(xué)本科教育教學(xué)審核評(píng)估專(zhuān)家意見(jiàn)交流會(huì)在科技信息樓1607會(huì)議室召開(kāi)。審核評(píng)估入校評(píng)估專(zhuān)家組全體成員，福建省教育廳專(zhuān)職副總督學(xué)黃建順、高等教育處和教育評(píng)估研究中心人員，全體校領(lǐng)導(dǎo)出席。會(huì)議由專(zhuān)家組組長(zhǎng)、南寧師范大學(xué)教授李傳起主持。
李傳起代表專(zhuān)家組與學(xué)校交流審核評(píng)估總體情況。他指出，此次審核評(píng)估采取線(xiàn)上與入校相結(jié)合的方式，自10月9日啟動(dòng)會(huì)以來(lái)，專(zhuān)家組全面審讀了學(xué)校自評(píng)報(bào)告等“1+3+3”報(bào)告、近三年學(xué)校本科教學(xué)質(zhì)量報(bào)告、上一輪審核評(píng)估報(bào)告等材料，聽(tīng)課64門(mén)次，調(diào)閱支撐材料、畢業(yè)論文、專(zhuān)業(yè)試卷、課程大綱、培養(yǎng)方案等829份，訪(fǎng)談校領(lǐng)導(dǎo)、職能部門(mén)負(fù)責(zé)人和學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)226人次，組織教師、學(xué)生、畢業(yè)生、用人單位負(fù)責(zé)人及校外實(shí)習(xí)基地代表座談會(huì)306人次，走訪(fǎng)了學(xué)校14個(gè)學(xué)院，集體考察了師范生實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地、教育督導(dǎo)研究院、國(guó)家語(yǔ)言文字推廣基地、科教融合實(shí)驗(yàn)室、閩南文化特色展館、勞動(dòng)教育實(shí)踐基地等場(chǎng)所。在此基礎(chǔ)上對(duì)閩南師范大學(xué)本科教育教學(xué)工作形成了集體意見(jiàn)。他表示，學(xué)校始終堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)，辦學(xué)定位明確，發(fā)展路徑清晰，推動(dòng)發(fā)展有力，表現(xiàn)在思政育人有成效、教育教學(xué)有特色、科學(xué)研究有突破、服務(wù)學(xué)生有新招、督導(dǎo)研用有貢獻(xiàn)。他從一流大學(xué)建設(shè)的高標(biāo)準(zhǔn)出發(fā)，對(duì)我校進(jìn)一步加強(qiáng)本科教育教學(xué)工作提出意見(jiàn)建議：一是加強(qiáng)對(duì)OBE教育理念的學(xué)習(xí)，結(jié)合地方特色和學(xué)科優(yōu)勢(shì)，推動(dòng)招、培、就聯(lián)動(dòng)的專(zhuān)業(yè)動(dòng)態(tài)調(diào)整機(jī)制有效運(yùn)行。二是加大教學(xué)研究投入，建立完善的優(yōu)質(zhì)教育資源共享機(jī)制，全面推進(jìn)具有閩南師大特色的教育教學(xué)改革。三是加大引進(jìn)學(xué)科帶頭人力度，幫助教師做好職業(yè)生涯規(guī)劃，充分調(diào)動(dòng)科研積極性。四是加大經(jīng)費(fèi)籌措和投入力度，保障學(xué)術(shù)型人才培養(yǎng)目標(biāo)的達(dá)成。
會(huì)上，專(zhuān)家組成員針對(duì)考察中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題，逐一進(jìn)行意見(jiàn)交流，分別從教學(xué)資源利用、人才培養(yǎng)模式、特色辦學(xué)優(yōu)勢(shì)、科教協(xié)同育人、教學(xué)過(guò)程管理、質(zhì)量保障體系等方面提出了意見(jiàn)建議。
吳彬鏹代表學(xué)校對(duì)專(zhuān)家組的悉心指導(dǎo)和教育廳的大力支持表示感謝。他表示，專(zhuān)家組以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度、感人的敬業(yè)精神和務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)，對(duì)學(xué)校本科教育教學(xué)工作做了全方位的把脈會(huì)診，既肯定了我校本科教育教學(xué)工作取得的成績(jī)，又精準(zhǔn)指出了學(xué)校的短板和不足，為學(xué)校下一步發(fā)展理清了思路、指明了方向。學(xué)校虛心接受、照單全收，一定扎實(shí)做好審核評(píng)估“后半篇文章”，一是堅(jiān)持提高站位，迅速啟動(dòng)整改工作，著力補(bǔ)齊弱項(xiàng)短板，全面抓好評(píng)估整改；二是堅(jiān)持標(biāo)本兼治，把傳承弘揚(yáng)學(xué)校優(yōu)良辦學(xué)傳統(tǒng)與推進(jìn)評(píng)估整改有機(jī)結(jié)合起來(lái)，持續(xù)完善具有閩南師大特色的“五育并舉”育人體系，切實(shí)提升整改成效；三是堅(jiān)持目標(biāo)引領(lǐng)，持續(xù)強(qiáng)化學(xué)術(shù)型人才培養(yǎng)頂層設(shè)計(jì)，夯實(shí)師范底色，強(qiáng)化辦學(xué)特色，著力推動(dòng)辦學(xué)發(fā)展。
黃建順代表省教育廳對(duì)專(zhuān)家組的辛勤工作和精心指導(dǎo)表示感謝。他指出，閩南師范大學(xué)作為省重點(diǎn)建設(shè)高校和“雙一流”建設(shè)高校，近年來(lái)?yè)屪グl(fā)展機(jī)遇、狠抓內(nèi)涵建設(shè)，取得了較好的育人成效。本次接受審核評(píng)估，既是回顧過(guò)去辦學(xué)成效的一次“回頭看”，也是追求高質(zhì)量發(fā)展道路上的一次非常有意義的“再出發(fā)”。他對(duì)學(xué)校抓好專(zhuān)家組反饋問(wèn)題的整改作出強(qiáng)調(diào)，一要對(duì)標(biāo)問(wèn)題清單，注重整改落實(shí)；二要強(qiáng)化系統(tǒng)謀劃，注重質(zhì)量提升；三要突出需求導(dǎo)向，注重特色發(fā)展。
各機(jī)關(guān)職能部門(mén)、教輔單位主要負(fù)責(zé)人，各學(xué)院黨政主要負(fù)責(zé)人、分管教學(xué)副院長(zhǎng)參加。
（文：陳秋燕 圖：董征、吳佳玲）
