9月21日，在綜合樓北區(qū)604教室，我院院長(zhǎng)、博士生導(dǎo)師李進(jìn)金教授為數(shù)學(xué)與信息科學(xué)系2011級(jí)數(shù)學(xué)（2）班的同學(xué)們講授解析幾何課。剛下課，同學(xué)們就興奮地討論起來(lái)，“李老師上課太有激情了，太投入了！”“李老師講課深入淺出，旁征博引，把我的學(xué)習(xí)興趣給激發(fā)起來(lái)了?！薄袄罾蠋煹恼n，讓我發(fā)現(xiàn)原來(lái)幾何也這么有趣?！?/DIV>
李進(jìn)金院長(zhǎng)日常工作繁忙，依然抽出時(shí)間為我院大一新生教授專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)課。他身體力行，帶頭實(shí)施教育部提出的教授、副教授上講臺(tái)制度和教授、副教授為本科生講授基礎(chǔ)課和專(zhuān)業(yè)課的基本要求，為我校順利實(shí)施“大類(lèi)招生，分類(lèi)培養(yǎng)”的人才培養(yǎng)模式改革以及教育教學(xué)質(zhì)量的進(jìn)一步提高夯實(shí)了基礎(chǔ)。
