為深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書(shū)記在福建考察時(shí)的重要講話(huà)精神，全面提升思政課教師的專(zhuān)業(yè)能力和育人水平，11月8日至9日，循足跡 育新人——閩南師范大學(xué)“大思政課”建設(shè)暨“名師好課”送教活動(dòng)在東山一中舉行。
本次活動(dòng)結(jié)合習(xí)近平總書(shū)記10月15日考察東山縣的重要指示，以“共研一話(huà)題”“同上一堂課”“攜循一足跡”為活動(dòng)主線(xiàn)。來(lái)自福建省高校思政課“名師好課”送教活動(dòng)第七組的名師，福建省高校馬克思主義學(xué)院，龍巖、漳州等地高校與東山縣中小學(xué)思政課教師代表參加活動(dòng)，共探大中小學(xué)思政課一體化建設(shè)發(fā)展新思路。
共研一話(huà)題。交流研討教改經(jīng)驗(yàn)，讓“大思政課”改革再深化、視野再開(kāi)闊、格局再拓展。如何推進(jìn)習(xí)近平總書(shū)記考察福建時(shí)的重要講話(huà)精神融入思政課教學(xué)？中央馬克思主義理論研究和建設(shè)工程首席專(zhuān)家、福建省高校思政課教指委主任鄭傳芳認(rèn)為，全面準(zhǔn)確講好習(xí)近平考察福建重要講話(huà)的重要內(nèi)容、精神實(shí)質(zhì)，具有重大意義，“要引導(dǎo)學(xué)生把思想統(tǒng)一到中央和省委的要求上來(lái)，轉(zhuǎn)換成立志成才和建設(shè)新福建的動(dòng)力”。
聯(lián)動(dòng)教研，創(chuàng)新思潮“一石激起千層浪”。福建省高校馬克思主義學(xué)院同行，福建省高校“名師好課”送教活動(dòng)第七組思政課教學(xué)名師，東山縣教育局、東山一中領(lǐng)導(dǎo)等立足教學(xué)教研成果，共研“大思政課”綜合改革新路。福建師范大學(xué)協(xié)和學(xué)院校長(zhǎng)楊林香，創(chuàng)新提出深化擴(kuò)展場(chǎng)館里的思政課實(shí)踐教學(xué)。她認(rèn)為，擴(kuò)展場(chǎng)館“大思政課”體系構(gòu)建，就要強(qiáng)化場(chǎng)館實(shí)踐教學(xué)深度，著力培養(yǎng)適應(yīng)社會(huì)需要的人才。
同上一堂課。示范引領(lǐng)深耕課堂，讓“大思政課”資源再整合、教學(xué)再提升、創(chuàng)新再上新臺(tái)階。來(lái)自漳州市高校思政課教師、東山縣中小學(xué)思政課教師圍繞習(xí)近平總書(shū)記考察福建時(shí)重要講話(huà)精神進(jìn)行教學(xué)展示，交流研討谷文昌先進(jìn)事跡融入大中小學(xué)思政課一體化建設(shè)的做法與經(jīng)驗(yàn)。東山縣教育局局長(zhǎng)朱柯源說(shuō)，近年來(lái)，東山縣與閩南師范大學(xué)馬克思主義學(xué)院共建合作，積極打造了學(xué)科主課堂、校園浸課堂、網(wǎng)絡(luò)云課堂、社會(huì)大課堂等，助推大中小學(xué)思政教育一體化和“大思政課”建設(shè)，推動(dòng)了學(xué)校思想政治工作高質(zhì)量發(fā)展。東山一中打造獨(dú)特的“大思政課”育人模式廣受贊譽(yù)，精心培育的《新時(shí)代谷文昌先進(jìn)事跡培根鑄魂育新人的十年探索》獲2024年福建省教學(xué)成果獎(jiǎng)市級(jí)特等獎(jiǎng)。
思政課“行”在路上，“走”入內(nèi)心。閩南師范大學(xué)馬克思主義學(xué)院院長(zhǎng)陳再生表示，近年來(lái)，閩南師范大學(xué)深入挖掘谷文昌先進(jìn)事跡德育資源，做好“四個(gè)融入”，取得顯著成效：融入第一課堂，通過(guò)在谷文昌紀(jì)念館打造以“觸摸歷史脈動(dòng)，弘揚(yáng)谷公精神”為主題的“數(shù)字+”思政課教學(xué)直播課，講好谷文昌先進(jìn)事跡；融入實(shí)踐課堂，組織學(xué)生開(kāi)展谷文昌先進(jìn)事跡系列主題現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)，感受谷文昌榜樣力量；融入科學(xué)研究，成立全國(guó)高校首個(gè)谷文昌先進(jìn)事跡研究中心，探究谷文昌時(shí)代內(nèi)涵；融入社會(huì)服務(wù)，承辦機(jī)關(guān)學(xué)校企事業(yè)各類(lèi)干部培訓(xùn)班，舉辦谷文昌事跡的地方紅色資源融入大中小學(xué)思政課教學(xué)設(shè)計(jì)、教學(xué)展示等比賽，培養(yǎng)更多讓黨放心、愛(ài)國(guó)奉獻(xiàn)、擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興時(shí)代新人。
攜循一足跡。參會(huì)教師還走訪(fǎng)參觀(guān)了東山澳角村、谷文昌紀(jì)念館、寡婦村紀(jì)念館等。
