為深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想，引導(dǎo)青年在實(shí)踐中增知識(shí)、長(zhǎng)才干，將“思政小課堂”與“社會(huì)大課堂”緊密聯(lián)系在一起，上一堂行走的大思政課。7月5日至7月7日閩南師范大學(xué)學(xué)生處組織主要學(xué)生干部赴漳州市南靖縣開(kāi)展以“尋跡蘭水·筑夢(mèng)青春”為主題的暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，共同經(jīng)歷了一段汗水與收獲并存的社會(huì)實(shí)踐之旅。
▲學(xué)生處領(lǐng)導(dǎo)與實(shí)踐團(tuán)出發(fā)前合影
第一部分：實(shí)踐準(zhǔn)備
精心組織，充足準(zhǔn)備
社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)前，在獲得南靖團(tuán)縣委與蘭水中學(xué)的協(xié)助支持下，指導(dǎo)老師們對(duì)通過(guò)相關(guān)資料查詢(xún)，對(duì)今年的暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)內(nèi)容進(jìn)行精心策劃和組織。本次實(shí)踐活動(dòng)最終敲定圍繞南靖縣中學(xué)教育調(diào)查、土樓文明&非遺文化、鄉(xiāng)村振興發(fā)展等三個(gè)方面展開(kāi)調(diào)研實(shí)踐。為確保實(shí)踐活動(dòng)總目標(biāo)順利達(dá)成，組織召開(kāi)了一次動(dòng)員會(huì)、一次心理團(tuán)輔培訓(xùn)活動(dòng)、一次宣講培訓(xùn)暨工作布置會(huì)，借此讓成員們深入領(lǐng)會(huì)實(shí)踐意義，遵守隊(duì)伍紀(jì)律，明確實(shí)踐任務(wù)及出行安全方面等注意事項(xiàng)。
▲暑期社會(huì)實(shí)踐工作布置會(huì)
▲心理團(tuán)輔培訓(xùn)活動(dòng)
第二部分：實(shí)踐內(nèi)容
（一）喚醒文化基因，續(xù)寫(xiě)傳承新篇
實(shí)踐團(tuán)首站抵達(dá)南靖東溪窯，走訪(fǎng)參觀(guān)了東溪窯遺址、東溪窯旅游發(fā)展公司和東溪窯博物館，實(shí)地領(lǐng)略東溪窯非遺文化制瓷技藝的獨(dú)特魅力。當(dāng)下東溪窯非遺文化制瓷技藝正面臨傳承危機(jī)，為踐行“十四五”時(shí)期非遺保護(hù)的總體要求、主要任務(wù)和保障措施，更好地保護(hù)并傳承東溪窯燒制技藝，實(shí)踐團(tuán)成員們表示在今后的日子里將“干一行愛(ài)一行”，腳踏實(shí)地，發(fā)揚(yáng)大國(guó)工匠精神，賡續(xù)中華傳統(tǒng)文脈，堅(jiān)定文化自信，講好中國(guó)故事，發(fā)出中國(guó)聲音。
▲實(shí)踐團(tuán)在南靖縣東溪窯博物館
▲在土樓與技藝師傅體驗(yàn)掌上木偶
隨后實(shí)踐團(tuán)前往福建南靖土樓和云水謠古鎮(zhèn)，共同見(jiàn)證了神話(huà)般的山區(qū)建筑、流水人家。實(shí)踐團(tuán)成員們參觀(guān)了田螺坑土樓群和裕昌樓，學(xué)習(xí)到這些土樓全部采用榫卯結(jié)構(gòu)，依山勢(shì)起伏，錯(cuò)落有致，在傳承和創(chuàng)新傳統(tǒng)生土建筑工藝的同時(shí)，也傳承了中國(guó)傳統(tǒng)文化的精髓，是聚族而居文化傳統(tǒng)的見(jiàn)證，代表著中國(guó)傳統(tǒng)夯土施工技術(shù)的巔峰。我們明白土樓群不僅是客家文化的物質(zhì)載體，也是中國(guó)傳統(tǒng)建筑藝術(shù)和非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的重要組成部分。保護(hù)和傳承這一獨(dú)特的文化遺產(chǎn)，對(duì)于促進(jìn)南靖文化旅游和經(jīng)濟(jì)發(fā)展具有重要意義。
（二）教育興則國(guó)家興，人才強(qiáng)則發(fā)展優(yōu)
為切實(shí)落實(shí)踐行習(xí)近平總書(shū)記關(guān)于教育的重要論述，進(jìn)一步促進(jìn)教育公平，不斷滿(mǎn)足群眾從“能上學(xué)”到“上好學(xué)”的期待，實(shí)踐團(tuán)一行于南靖縣蘭水中學(xué)為促進(jìn)教育提質(zhì)增效想方案、做實(shí)事。實(shí)踐團(tuán)成員通過(guò)開(kāi)展心理團(tuán)輔活動(dòng)，切實(shí)關(guān)注蘭水學(xué)子的身心健康，以活動(dòng)增情誼，以情誼強(qiáng)共識(shí)，以共識(shí)顯才能。不僅如此，實(shí)踐團(tuán)成員們通過(guò)心理團(tuán)輔活動(dòng)在豐富蘭水學(xué)子課余生活的同時(shí)寓教于樂(lè)，融入傳統(tǒng)技藝、急救知識(shí)體驗(yàn)等，為培養(yǎng)具有綜合素質(zhì)的學(xué)生貢獻(xiàn)綿薄之力。最后，實(shí)踐團(tuán)成員分為八組，兩兩結(jié)伴前往蘭水中學(xué)高三畢業(yè)生家中進(jìn)行家訪(fǎng)，在實(shí)際互動(dòng)中回應(yīng)學(xué)生們有關(guān)學(xué)、思、用等方面的問(wèn)題，以高質(zhì)量、接地氣的內(nèi)容贏(yíng)得同學(xué)們的一致認(rèn)同。
▲課余活動(dòng)帶領(lǐng)中學(xué)生開(kāi)展心理團(tuán)輔游戲
▲普及應(yīng)急救護(hù)知識(shí)與操作
▲傳統(tǒng)技藝木刻版畫(huà)進(jìn)校園
▲“星光引路，智啟未來(lái)”系列微課堂宣講活動(dòng)
▲家訪(fǎng)蘭水中學(xué)高三畢業(yè)生代表指導(dǎo)高考填報(bào)
▲蘭水中學(xué)師生與實(shí)踐團(tuán)成員合影
冀以塵埃之微補(bǔ)益山海，螢燭之光增輝日月。看到中學(xué)生眼中對(duì)知識(shí)的渴望和對(duì)未來(lái)的憧憬，“尋跡蘭水·筑夢(mèng)青春”暑期社會(huì)實(shí)踐團(tuán)通過(guò)教育實(shí)踐活動(dòng)深刻地認(rèn)識(shí)到當(dāng)下要努力學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)知識(shí)，將來(lái)為基層教育的進(jìn)步貢獻(xiàn)青春力量！
（三）向農(nóng)產(chǎn)業(yè)促融合，深耕鄉(xiāng)村謀發(fā)展
鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略是解決新時(shí)代我國(guó)社會(huì)主要矛盾，是實(shí)現(xiàn)“兩個(gè)一百年”奮斗目標(biāo)和中華民族偉大復(fù)興中國(guó)夢(mèng)的必然要求。為深入了解鄉(xiāng)村振興的實(shí)際情況，實(shí)踐團(tuán)隊(duì)終點(diǎn)站去往葛園金線(xiàn)蓮生物科技有限公司和劉閣蘭花有限公司進(jìn)行了參觀(guān)和調(diào)研。兩家支柱企業(yè)的成功經(jīng)驗(yàn)表明，因地制宜培育壯大金線(xiàn)蓮、蘭花等優(yōu)勢(shì)特色產(chǎn)業(yè)是實(shí)現(xiàn)鄉(xiāng)村振興的關(guān)鍵。兩家公司通過(guò)科技創(chuàng)新和市場(chǎng)拓展等手段，不斷提升產(chǎn)業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)力和附加值，積極為地方鄉(xiāng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展注入強(qiáng)大動(dòng)力。
▲實(shí)踐團(tuán)在金線(xiàn)蓮培育大棚
▲工作人員為實(shí)踐團(tuán)成員講解蘭花品類(lèi)
另一方面，秉持鄉(xiāng)村振興需要吸引和培養(yǎng)一大批懂農(nóng)業(yè)、愛(ài)農(nóng)村、愛(ài)農(nóng)民的人才隊(duì)伍的原則，葛園生物科技有限公司和劉閣蘭花有限公司都積極與周邊農(nóng)戶(hù)合作，通過(guò)“公司+農(nóng)戶(hù)”的模式，帶動(dòng)了農(nóng)民增收致富，發(fā)揚(yáng)“愛(ài)拼才會(huì)贏(yíng)”的閩南精神。這種合作模式實(shí)現(xiàn)了企業(yè)與農(nóng)戶(hù)的互利共贏(yíng)，促進(jìn)了鄉(xiāng)村產(chǎn)業(yè)的規(guī)模化和集約化發(fā)展。通過(guò)對(duì)葛園金線(xiàn)蓮生物科技有限公司和劉閣蘭花有限公司的走訪(fǎng)參觀(guān)，實(shí)踐團(tuán)成員們深刻認(rèn)識(shí)到鄉(xiāng)村振興是一個(gè)系統(tǒng)工程，需要政府、企業(yè)、農(nóng)民等各方共同努力，產(chǎn)業(yè)興旺是基礎(chǔ)，科技創(chuàng)新是動(dòng)力，人才培養(yǎng)是關(guān)鍵，品牌建設(shè)和市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)是重要手段，合作共贏(yíng)是有效途徑。
第三部分 實(shí)踐結(jié)語(yǔ)
實(shí)現(xiàn)中國(guó)式現(xiàn)代化宏偉目標(biāo)絕不是空喊口號(hào)，而是需要當(dāng)代青年來(lái)奮力譜寫(xiě)。為期三天的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)讓我們打開(kāi)了視野、鍛煉了本領(lǐng)、提高了思想認(rèn)知，在行走中領(lǐng)悟思想偉力，引領(lǐng)我們?cè)谖磥?lái)的學(xué)習(xí)和工作中注重知行合一，關(guān)注鄉(xiāng)村發(fā)展，發(fā)揮師范專(zhuān)業(yè)特色為黨育人、為國(guó)育才，為培養(yǎng)更多的人才來(lái)助力鄉(xiāng)村全面振興貢獻(xiàn)自己的力量，主動(dòng)為實(shí)現(xiàn)中國(guó)式現(xiàn)代化挺膺擔(dān)當(dāng)。
心得體會(huì)一：藍(lán)暉
在實(shí)踐活動(dòng)結(jié)束后，我被南靖人民的勤勞奮斗和這片土地的歷史底蘊(yùn)所深深震撼。當(dāng)土樓居民說(shuō)出“土樓一定要有人氣，不然很快就會(huì)荒廢”時(shí)，我深刻感受到老一輩所謂落葉歸根的真正含義，是不忘本、不拋棄我們腳下的土地。于是南靖人民回到家鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)，更加關(guān)注中華傳統(tǒng)文化，推動(dòng)文明傳承創(chuàng)造性轉(zhuǎn)化與創(chuàng)新性發(fā)展，在守好土樓鄉(xiāng)愁、護(hù)好青山綠水的同時(shí)實(shí)現(xiàn)鄉(xiāng)村振興，推進(jìn)中國(guó)式現(xiàn)代化。南靖的發(fā)展，是一部活著的歷史教科書(shū)，激勵(lì)著我們不斷向前。
心得體會(huì)二：許楚楚
在本次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中，我看到了創(chuàng)新與傳承的重要性，明白了只有不斷適應(yīng)時(shí)代的發(fā)展，才能讓古老的技藝煥發(fā)出新的生機(jī)。同時(shí)，我們應(yīng)注重保護(hù)和傳承這些珍貴的文化瑰寶，讓它們繼續(xù)為后人講述過(guò)去的故事。這次的參觀(guān)活動(dòng)讓我深刻領(lǐng)悟到，領(lǐng)袖的足跡為我們指明了前進(jìn)的方向，偉大的變革源于不斷的探索與創(chuàng)新。在未來(lái)的工作和生活中，我將牢記這些感悟，努力為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)貢獻(xiàn)自己的一份力量。
心得體會(huì)三：張思雨
什么是中國(guó)？有人說(shuō)，中國(guó)是兩萬(wàn)五千里的遼闊。遼闊，不僅僅是地域的遼闊，更是內(nèi)涵的博大精深，是植根于中國(guó)民族血脈中永不褪色的文脈。走進(jìn)瓷窯，一塊普普通通的泥胚，在匠人的手中經(jīng)過(guò)千錘百煉，蛻變成精美的瓷器。在延續(xù)的過(guò)程中，文明撐起的是根基，匯聚的是人心。在新的歷史進(jìn)程中，中國(guó)和中國(guó)人民需立足本國(guó)文脈，吸收借鑒中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化精髓，并以此涵養(yǎng)華夏兒女的精神家園，以中國(guó)式現(xiàn)代化推動(dòng)中華民族偉大復(fù)興！
