中新網(wǎng)福建新聞6月4日電 (林倩林)2025年5月24日至31日是第二十五個(gè)全國(guó)科技活動(dòng)周，期間，閩南師范大學(xué)計(jì)算機(jī)學(xué)院以第七屆計(jì)算機(jī)文化節(jié)為載體，構(gòu)建“朋輩課堂—素質(zhì)課堂—啟蒙課堂”三個(gè)課堂聯(lián)動(dòng)模式，通過(guò)人工智能技術(shù)賦能教育革新，探索大、中、小學(xué)一體化的人工智能科學(xué)素養(yǎng)教育新范式。
朋輩課堂：朋輩互助激發(fā)創(chuàng)新思維
在閩南師范大學(xué)圓山校區(qū)“一站式”學(xué)生社區(qū)，一場(chǎng)別開(kāi)生面的朋輩課堂正在進(jìn)行。計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)學(xué)生作為“技術(shù)導(dǎo)師”，指導(dǎo)非專(zhuān)業(yè)同學(xué)使用智能體開(kāi)發(fā)平臺(tái)，打造個(gè)性化智能助手，助力前沿技術(shù)融入日常學(xué)習(xí)。
活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)，計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)學(xué)生演示了如何打造具備課表提醒、作業(yè)整理和復(fù)習(xí)提綱自動(dòng)生成等功能的專(zhuān)屬智能體。圓山校區(qū)師范專(zhuān)業(yè)的同學(xué)們對(duì)此表現(xiàn)出濃厚興趣，并圍繞“學(xué)生檔案動(dòng)態(tài)更新”“智能教案管理”等教育場(chǎng)景應(yīng)用展開(kāi)深入探討。大家一致認(rèn)為，學(xué)會(huì)創(chuàng)建AI助手將極大提升未來(lái)教師的工作效率，對(duì)職業(yè)發(fā)展大有益處。朋輩課堂教學(xué)模式不僅打破了技術(shù)學(xué)習(xí)的專(zhuān)業(yè)壁壘，還激發(fā)了大學(xué)生的創(chuàng)新思維，讓前沿技術(shù)真正服務(wù)于專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)需求。
素質(zhì)課堂：科創(chuàng)實(shí)踐培育數(shù)字素養(yǎng)
為激發(fā)青少年科技創(chuàng)新興趣，閩南師范大學(xué)附屬中學(xué)的素質(zhì)課堂特別設(shè)計(jì)了沉浸式學(xué)習(xí)環(huán)節(jié)。活動(dòng)中，中學(xué)生們近距離接觸了智能機(jī)械狗、仿生機(jī)械手、無(wú)人駕駛智能車(chē)等前沿科技設(shè)備。志愿者們通過(guò)趣味演示和互動(dòng)體驗(yàn)，將復(fù)雜的運(yùn)動(dòng)控制原理和傳感器技術(shù)轉(zhuǎn)化為生動(dòng)易懂的科普知識(shí)，讓抽象的理論變得觸手可及。
活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)，借助虛擬數(shù)字人技術(shù)，中學(xué)生以閩南文化代表人物林語(yǔ)堂“穿越”時(shí)空進(jìn)行詩(shī)詞對(duì)答和文化競(jìng)猜。這不僅展示了人機(jī)交互技術(shù)的魅力，也為傳統(tǒng)文化注入新活力。本次素質(zhì)課堂融合了高科技設(shè)備實(shí)操體驗(yàn)與傳統(tǒng)文化創(chuàng)新傳承，既激發(fā)了中學(xué)生對(duì)科學(xué)探索的熱情，又讓他們?cè)谳p松愉快的氛圍中感受科技與人文交融的獨(dú)特魅力。
啟蒙課堂：趣味編程播撒科技種子
在閩南師范大學(xué)附屬小學(xué)的編程課堂上，虛擬數(shù)字人“e寶”成為了最受歡迎的特殊助教。課程伊始，“e寶”通過(guò)編程術(shù)語(yǔ)猜謎、代碼拼圖等趣味互動(dòng)游戲，將變量、循環(huán)等抽象概念轉(zhuǎn)化為生動(dòng)形象的體驗(yàn)，讓小學(xué)生在歡聲笑語(yǔ)中建立起對(duì)編程的初步認(rèn)知。
隨著學(xué)習(xí)的深入，課程進(jìn)階到Scratch圖形化編程環(huán)節(jié)。小學(xué)生們?cè)谥驹刚叩囊龑?dǎo)下，通過(guò)制作動(dòng)畫(huà)故事、設(shè)計(jì)互動(dòng)小游戲等實(shí)踐項(xiàng)目，逐步掌握編程邏輯思維。本次啟蒙課堂嘗試采用“虛擬數(shù)字人引導(dǎo)+游戲化學(xué)習(xí)”的教學(xué)模式，降低了編程學(xué)習(xí)的門(mén)檻，點(diǎn)燃了小學(xué)生探索數(shù)字世界的熱情，為他們開(kāi)啟了通往科技創(chuàng)新的大門(mén)。
本屆計(jì)算機(jī)文化節(jié)通過(guò)整合多方學(xué)科資源，推動(dòng)了人工智能科普教育的發(fā)展。未來(lái)，閩南師范大學(xué)將不斷拓寬以計(jì)算機(jī)文化節(jié)為載體的科普活動(dòng)內(nèi)涵，為各個(gè)學(xué)齡層學(xué)生提供多元化的科普服務(wù)，推動(dòng)科技與教育融合創(chuàng)新，用實(shí)際行動(dòng)回答“智能時(shí)代，教育何為”的時(shí)代課題。
