閩南師范大學(xué)學(xué)生處黨支部堅(jiān)持將習(xí)近平總書(shū)記關(guān)于教育的重要論述和福建省“深學(xué)爭(zhēng)優(yōu)、敢為爭(zhēng)先、實(shí)干爭(zhēng)效”行動(dòng)結(jié)合起來(lái)，堅(jiān)持教師學(xué)生雙互動(dòng)、黨員骨干全聯(lián)動(dòng)的基本思路，探索構(gòu)設(shè)“黨建強(qiáng)基、思政潤(rùn)心、雙向發(fā)力”工作理念。目前，支部在組織建設(shè)、思想引領(lǐng)、品牌創(chuàng)建等方面成效顯著，獲評(píng)福建省教育系統(tǒng)“五一先鋒號(hào)”榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)，獲批全國(guó)全省黨建工作樣板支部建設(shè)單位。
一是強(qiáng)化思想建設(shè)再學(xué)習(xí)，讓骨干學(xué)懂何為合格黨員
精心設(shè)計(jì)“個(gè)十百千萬(wàn)”學(xué)習(xí)套餐。為了讓教師業(yè)務(wù)骨干、學(xué)生骨干在日常工作和學(xué)習(xí)中認(rèn)識(shí)黨員、接觸黨員、成為黨員，支部精心策劃“個(gè)十百千萬(wàn)”特色學(xué)習(xí)餐，即一“個(gè)”初心故事，講好有“溫度”又有“深度”的黨史故事；“十”個(gè)特色活動(dòng)，打造有“意義”又有“意思”的學(xué)習(xí)陣地；“百”堂宣講教育，開(kāi)展“走心”又“出新”的黨史教育；“千”條頌黨話(huà)語(yǔ)，匯聚“抒情”又“動(dòng)情”的愛(ài)黨之言；“萬(wàn)”道黨史答題，重溫“有料”又“有趣”的黨史知識(shí)。
用心打造“學(xué)馬懂馬信馬”品牌活動(dòng)。通過(guò)舉辦政工干部學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想主題教育讀書(shū)班、“萬(wàn)‘馬’奔騰”知識(shí)競(jìng)賽、“馬克思主義能給予我們什么”征文和演講比賽、“紅心向黨 青春勵(lì)志”新時(shí)代優(yōu)秀大學(xué)生巡回宣講、“時(shí)代新人鑄魂工程”黨的創(chuàng)新理論進(jìn)社區(qū)——大學(xué)生社區(qū)攀講活動(dòng)、輔導(dǎo)員“空中課堂”等形式多樣、健康向上的學(xué)習(xí)教育活動(dòng)，打造師生成長(zhǎng)共同體，補(bǔ)足師生精神之鈣。
悉心培育“有差異、高質(zhì)量”的三支隊(duì)伍。堅(jiān)持思想領(lǐng)航，通過(guò)舉辦“青年鐵軍”卓越人才培養(yǎng)計(jì)劃培訓(xùn)班（每期約25人）、“星火計(jì)劃”學(xué)生干部培訓(xùn)班（每期約30人）、“燃?jí)羟啻骸彼刭|(zhì)拓展班（每期約30人），在學(xué)員選拔和導(dǎo)師選聘等環(huán)節(jié)中不斷發(fā)現(xiàn)優(yōu)秀分子，更好吸收、發(fā)展和培養(yǎng)黨員。截至目前，三個(gè)培訓(xùn)班每年30余人發(fā)展為黨員，導(dǎo)師隊(duì)伍中1人獲2021年全省高校優(yōu)秀共產(chǎn)黨員稱(chēng)號(hào)，1人獲2019年漳州市優(yōu)秀共產(chǎn)黨員稱(chēng)號(hào)。
閩南師范大學(xué)“一站式”學(xué)生社區(qū)黨員宿舍先鋒崗授牌活動(dòng)
二是堅(jiān)持問(wèn)題導(dǎo)向再調(diào)研，讓黨員弄通何為優(yōu)秀骨干
“一次例會(huì)”凝聚共識(shí)。支部制定實(shí)施《學(xué)生工作黨支部推進(jìn)學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化工作方案》，確定每周一下午為全體黨員集中學(xué)習(xí)固定時(shí)間，會(huì)議堅(jiān)持“支委領(lǐng)學(xué)”（即每一個(gè)專(zhuān)題由1—2名支委擔(dān)任主講）、“黨員研學(xué)”（即每一個(gè)議題由全體黨員共同研究）、“師生共學(xué)”（即適當(dāng)?shù)膶?zhuān)題組織學(xué)生骨干一起學(xué)習(xí)）三合一，打造師生學(xué)習(xí)“共同體”。通過(guò)堅(jiān)持黨建工作與業(yè)務(wù)工作深度融合，讓黨員學(xué)習(xí)骨干。
“一個(gè)方案”深化聯(lián)系。支部制定實(shí)施《閩南師范大學(xué)學(xué)生工作處黨支部深入基層聯(lián)系工作方案》，通過(guò)“四三二”分級(jí)分類(lèi)聯(lián)系，要求中層干部帶頭做到“四個(gè)一”，支委與科室負(fù)責(zé)人要求做到“三個(gè)一”，其他黨員必須做到“二個(gè)一”，常態(tài)化關(guān)心師生成長(zhǎng)。近年來(lái)，支部堅(jiān)持把學(xué)生資助、心理輔導(dǎo)、征兵就業(yè)與防控服務(wù)緊密結(jié)合起來(lái)，暢通訴求渠道，通過(guò)自我列清單和師生開(kāi)清單，不斷強(qiáng)化靠前服務(wù)意識(shí)，讓黨員更像骨干。
“五種模式”提升效能。支部堅(jiān)持黨建引領(lǐng)提升效能，近年來(lái)，支部成立2支省級(jí)疫情防控青年預(yù)備突擊隊(duì)、2支專(zhuān)項(xiàng)工作黨員先鋒隊(duì)（心理、征兵），設(shè)立學(xué)生黨員先鋒崗101個(gè)、學(xué)生干部示范崗201個(gè)，靈活組建工作服務(wù)隊(duì)，通過(guò)先鋒示范“五種模式”，激勵(lì)黨員干部帶動(dòng)師生樹(shù)形象、做表率，確?！盁峋€(xiàn)咨詢(xún)保熱度”“專(zhuān)項(xiàng)服務(wù)有溫度”“宣傳教育有深度”“定點(diǎn)走訪(fǎng)有準(zhǔn)度”，讓黨員成為骨干。
學(xué)生處黨支部就業(yè)幫扶志愿活動(dòng)
三是圍繞服務(wù)為民再落實(shí)，讓師生悟透如何成為黨員骨干
搭好“兩個(gè)平臺(tái)”，堅(jiān)持關(guān)愛(ài)不斷檔。一方面，組織黨員和師生骨干參與“教育正心、咨詢(xún)健心、文化潤(rùn)心、朋輩暖心、活動(dòng)入心”五大“沁心”育人模塊，搭起全員參與、全程覆蓋、全域推進(jìn)的育心平臺(tái)。另一方面，組織黨員和師生骨干參與“資助政策鄉(xiāng)村行”“家校關(guān)懷萬(wàn)里行”等活動(dòng)，多舉措幫扶困難學(xué)生解決實(shí)際問(wèn)題，多源頭保障獎(jiǎng)助貸減免醫(yī)各項(xiàng)工作穩(wěn)步推進(jìn)，搭起圍繞學(xué)生、關(guān)照學(xué)生、服務(wù)學(xué)生的扶志平臺(tái)。2022年，支部有1人獲福建省年度資助育人宣傳工作先進(jìn)個(gè)人稱(chēng)號(hào)。
推動(dòng)項(xiàng)目精品化，堅(jiān)持服務(wù)不掉線(xiàn)。一是組織黨員和師生骨干推動(dòng)“一站式”學(xué)生社區(qū)服務(wù)項(xiàng)目，加快建設(shè)輔導(dǎo)員社區(qū)工作站、博雅學(xué)生社區(qū)悅讀室、學(xué)生社區(qū)學(xué)習(xí)共享空間、學(xué)生社區(qū)考研共享空間、學(xué)生社區(qū)生活加油站、學(xué)生社區(qū)綜合服務(wù)中心等6個(gè)服務(wù)育人專(zhuān)項(xiàng)工作。二是組織黨員和師生骨干以學(xué)風(fēng)建設(shè)為重點(diǎn)，實(shí)施“行為養(yǎng)成”“學(xué)業(yè)精進(jìn)”“科研領(lǐng)跑”“學(xué)業(yè)幫扶”“考研助力”“成長(zhǎng)訓(xùn)練”6個(gè)精準(zhǔn)幫扶行動(dòng)，堅(jiān)持靠前服務(wù)，助力學(xué)生成長(zhǎng)成才。
實(shí)施追光計(jì)劃，堅(jiān)持成長(zhǎng)不跑偏。組織黨員和師生骨干深入推進(jìn)“我為師生辦實(shí)事”系列活動(dòng)，推進(jìn)黨的組織進(jìn)公寓、黨員干部進(jìn)公寓、宣傳陣地進(jìn)公寓。深化“聯(lián)系學(xué)生工作制度”，選聘優(yōu)秀學(xué)生擔(dān)任助研、助學(xué)、助管崗位，充分發(fā)揮學(xué)生自我教育、自我管理、自我服務(wù)的作用，引導(dǎo)大學(xué)生散發(fā)奉獻(xiàn)之“光”，厚植為民服務(wù)情懷。
閩南師范大學(xué)“追光計(jì)劃”優(yōu)秀大學(xué)生事跡宣講活動(dòng)
黨支部通過(guò)強(qiáng)化師生黨員的思想淬煉、黨性修煉、實(shí)踐鍛煉、專(zhuān)業(yè)訓(xùn)練，進(jìn)一步錨定教師立德、立言、立行和學(xué)生為學(xué)、為事、為人的教育目標(biāo)，進(jìn)而構(gòu)建基于效能導(dǎo)向的工作融合賦能整體格局，不斷推動(dòng)教師的自我動(dòng)能開(kāi)掘和學(xué)生的自我教育管理，真正把黨建優(yōu)勢(shì)轉(zhuǎn)化為育人優(yōu)勢(shì)，助推師生骨干和黨員“雙培”工作取得新成效。
師生黨員“雙培”日趨特色化。支部緊緊圍繞黨員和骨干雙促進(jìn)、雙融合、雙提升，形成了鮮明的育人工作特色，各大媒體紛紛予以報(bào)道。譬如，學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)、福建日?qǐng)?bào)?新福建客戶(hù)端、中國(guó)新聞網(wǎng)、東南網(wǎng)等媒體，先后以《閩南師范大學(xué)：為大學(xué)生定制黨史學(xué)習(xí)教育“特色餐”》《閩南師范大學(xué)：書(shū)香浸潤(rùn)大學(xué)學(xué)風(fēng)建設(shè)》《閩南師范大學(xué)輔導(dǎo)員：贊歌獻(xiàn)給黨 燃?jí)粜聲r(shí)代》《閩南師范大學(xué)：“五心合一” 開(kāi)創(chuàng)心理育人新局面》等為題，對(duì)特色工作進(jìn)行專(zhuān)題報(bào)道。與藝術(shù)學(xué)院聯(lián)合開(kāi)展的師生“畫(huà)”說(shuō)谷文昌等主題創(chuàng)作作品展，也得到福建日?qǐng)?bào)?新福建客戶(hù)端、閩南網(wǎng)等媒體的宣傳推廣。
黨員骨干引領(lǐng)日趨項(xiàng)目化。過(guò)去一年來(lái)，支部團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)黨員和師生骨干培育思想政治工作精品項(xiàng)目12項(xiàng)、輔導(dǎo)員工作精品項(xiàng)目12項(xiàng)、心理育人工作項(xiàng)目8項(xiàng)，總結(jié)“三全育人”綜合改革優(yōu)秀案例37項(xiàng)。在全省思想政治工作精品項(xiàng)目評(píng)選中，組織育人、實(shí)踐育人、課程育人3個(gè)項(xiàng)目和1項(xiàng)原創(chuàng)文化精品獲得省級(jí)立項(xiàng)培育，學(xué)校成為福建省首批“興才勵(lì)志成長(zhǎng)基地學(xué)員培訓(xùn)點(diǎn)”。
“配方”好。師生黨員“雙培”，就是要堅(jiān)持把立德樹(shù)人作為根本“配方”，堅(jiān)決把人才培養(yǎng)的質(zhì)量和效果作為檢驗(yàn)一切工作的根本標(biāo)準(zhǔn)，通過(guò)互融互通、共建共享，實(shí)現(xiàn)師生雙向成長(zhǎng)。
“工藝”新。師生黨員“雙培”，主要圍繞黨建與思政教育“大協(xié)同”、育人機(jī)制“全貫通”、育人要素“深融合”，實(shí)現(xiàn)育人載體同建、資源同享、節(jié)奏同步，從而進(jìn)一步提升黨建工作和育人工作質(zhì)量。
“包裝”美。師生黨員“雙培”，不僅需要精心策劃，而且需要適時(shí)推廣，通過(guò)打磨、包裝、推送，不斷發(fā)揮示范引領(lǐng)帶動(dòng)作用，從而實(shí)現(xiàn)為師生加油、助力、“美容”的整體教育效果。
